Självständig kursportfölj
- ha kunskaper om integrativ didaktik och interdisciplinära undervisningsformer (1)
- ha kunskaper i matematik, svenska och engelska för att genom integrativ didaktik kunna utveckla barns begreppsbildning i matematik och språk i förskola och i fritidshem (2)
- ha kunskaper i matematik, svenska och engelska för att genom integrativ didaktik kunna undervisa och utveckla elevers matematiska och språkliga kunskaper i förskoleklass och grundskolans tidigare år (3)
- ha kunskaper om hur, vad och varför estetiska lärprocesser integrerar kunskap och mening i förskolans, fritidshemmets och skolans verksamhet (4)
- ha kunskaper i bild och musik som minst motsvarar kunskapskrav i grundskolans tidigare år (5).
- kunna tillämpa integrativ didaktik (6)
- kunna omsätta ämnesdidaktiska kunskaper i bild, engelska, matematik, musik och svenska anpassade efter styrdokument och läroplaner för verksamhet i förskolan, fritidshem, förskoleklass och grundskolans tidigare år (7).
- självständigt och kritiskt kunna värdera och välja ämnesstoff utifrån aktuell forskning, styrdokument och läroplaner för förskola, fritidshem och grundskola (8)
- förhålla sig kritisk till integrativ didaktik och interdisciplinära undervisningsformer (9)
- kunna reflektera över verksamhet i förskola, fritidshem och grundskola utifrån ett entreprenöriellt förhållningssätt (10)
UPPGIFT
Självständig kursportfölj. Studenten dokumenterar och sammanställer kursinnehållet till en personlig kursportfölj. Genom kursportföljen ska studenten påvisa utfallet av kursens samtliga förväntande till minst godkänd nivå.
