Bedömning och betygsuppgift
- ha kunskaper ha kunskaper om integrativ didaktik och interdisciplinära undervisningsformer
- kunna tillämpa integrativ didaktik
- självständigt och kritiskt kunna värdera och välja ämnesstoff utifrån aktuell forskning, styrdokument och läroplaner för förskola, fritidshem och grundskola
- förhålla sig kritisk till integrativ didaktik och interdisciplinära undervisningsformer
- kunna reflektera över verksamhet i förskola, fritidshem och grundskola utifrån ett entreprenöriellt förhållningssätt
En skriftlig hemtentamen i form av ett paper där studenten granskar, provar och utformar bedömningsmatriser i verksamheten där handledd VFU genomförts.
